2008年6月17日至18日，由中国美术馆和美国哥伦比亚大学教育学院共同主办的“为教育的艺术空间”中美艺术博物馆教育研讨会将在中国美术馆举行。来自中美两国艺术教育与艺术博物馆界的领导、专家学者、有关人士就如何更好地发挥艺术博物馆的公共教育功能、加强艺术博物馆教育的学科研究暨国内外交流与合作展开广泛深入的研讨。在为期两天的研讨会期间，与会代表将围绕会议主题进行五场论文演讲及圆桌讨论。会议期间还将在中国美术馆的展厅里进行教育活动的现场观摩，与会代表将在现场对教育活动展开点评和讨论。
当今国际艺术博物馆领域最引人瞩目的一个发展趋势是艺术博物馆的办馆理念逐步从“以藏品为中心”向“以观众为中心”转变。本次研讨会的主题“为教育的艺术空间”便是在当今艺术博物馆日益重视并拓展自身公共教育功能的背景下，深入探讨艺术博物馆教育的使命和角色，这也是中美艺术博物馆界与社会教育界共同关注的课题。鉴于此，主办双方希望为中美双方的专家学者、专业人员、院校师生和普通观众提供一个交流平台，通过此次研讨会总结经验，交流见解，提升水平，共同促进艺术博物馆教育的发展。研讨会组委会主席、中国美术馆馆长范迪安表示：“就艺术博物馆教育话题举办的国际研讨活动不仅是中国美术馆有史以来的第一次，在中国也是第一次，对我国艺术博物馆公共教育事业的发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。此次活动也显示出中美两国之间在艺术博物馆领域交流合作的广阔前景，为今后继续拓展相关领域的国际交流与合作提供了新的思路。”
在6月17日上午举行研讨会开幕式，开幕式由研讨会组委会执行主席、中国美术馆杨炳延副馆长主持。来自文化部艺术司、教育部体育卫生与艺术教育司、国家文物局博物馆司等有关部门的领导将分别致辞祝贺研讨会的召开。随后，美国哥伦比亚大学教育学院艺术与艺术教育专业主任朱迪斯·伯顿 (Judith M. Burton) 教授、中国美术馆范迪安馆长均将发表讲话。
研讨会期间，中美12位演讲人将分别就从战略和策略角度看艺术博物馆公共教育职能、艺术博物馆艺术教育与其它艺术教育的联系及区别、艺术博物馆的教育实践经验分享、艺术博物馆教育活动的多样形式、中美艺术博物馆公共教育的比较与展望等几个方面进行研讨，并与听众展开讨论，回答大家的提问。
参加此次研讨会的美方专家有（按发言先后为序）：纽约大学博物馆学专业主任布鲁斯·阿尔什那(Bruce Altshuler)；布鲁克林历史协会主席、原现代艺术博物馆教育副馆长德布拉·施瓦兹(Deborah F. Schwartz)；哥伦比亚大学教育学院艺术与艺术教育专业主任、教授朱迪斯·伯顿(Judith M. Burton)；所罗门·古根海姆博物馆教育部主任金谷瑾(Kim Kanatani)；弗瑞克收藏博物馆教育部主任、原大都会艺术博物馆教育部教育者瑞卡·伯恩翰姆(Rika Burnham)；咨询顾问、原美国自然历史博物馆教育副馆长麦尔斯·哥顿（Myles Gordon）。
中方专家有（按发言先后为序）：广东美术馆馆长王璜生；华东师范大学艺术学院艺术教育研究中心执行主任钱初熹教授；湖南省博物馆馆长陈建明；中国美术馆公共教育部副主任何琳；中国美术馆副馆长杨炳延；哥伦比亚大学教育学院艺术与艺术教育专业博士候选人杨应时。
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